Общее о логопеде

Где получить образование
Логопед – не врач. Его цель не лечить, а научить правильно говорить. Для тех, кто хочет стать логопедом, открыты факультеты в высших учебных заведениях.
 
Учебные заведения
Логопедические факультеты чаще всего открывают при педагогических вузах. Только в Москве обучиться этой профессии можно в девяти институтах и университетах:
– Московский государственный областной университет;
– Московский институт психоанализа;
– Московский городской педагогический университет;
– Московский педагогический государственный университет;
– Российский новый университет;
– Институт государственного администрирования;
– Московский психолого-социальный университет;
– Московский государственный психолого-педагогический университет;
– Московский социально-педагогический институт.
 
Курсы
Профессию логопеда можно получить и отучившись на специализированных курсах переподготовки. Но только в том случае, если у человека уже есть диплом о высшем педагогическом образовании. Но прежде чем работать, выпускнику придется пройти многочасовую практику под строгим контролем профессионального логопеда с большим опытом работы.
 
Устройство на работу
Логопедом можно работать в детских садах, школах, поликлиниках. Возможна также частная практика. Часто логопедов приглашают в центры дополнительного образования. Постоянно востребованы специалисты, умеющие работать со взрослыми, пережившими инсульты, и реабилитологи, помогающие восстанавливать речь после травм.
 
Основные обязанности
Логопед должен максимально скорректировать отклонения, которые возникают в процессе обучения у воспитанников детского сада или учеников школы. Если в учреждение поступил ребенок с уже имеющимися нарушениями, специалист сразу же приступает к коррекции. Логопед должен обследовать детей, определить, есть ли у них дефекты речевого развития, установить, какие именно нарушения присутствуют и составить план по их устранению. Среди обязанностей логопеда может быть проведение групповых занятий.
 
Профессиональные качества
Сам логопед априори должен обладать совершенной дикцией. Среди желательных навыков – основы детской и подростковой психологии, поскольку найти подход к каждому пациенту – это одна из главных задач специалиста. Без этого рассчитывать на положительный результат занятий не приходится.
 
Личные качества
Сложно представить себе логопеда, который работает с людьми, страдающими речевыми нарушениями, и при этом не обладает запасом терпения и выдержки. Среди личных качеств любого логопеда – открытость, готовность к диалогу и доброжелательность. В этой профессии потребуется также хорошая память: специалист обычно помнит, сколько, по каким учебникам и методикам и насколько продуктивно он работал с каждым из своих пациентов. Логопеду обычно приходится работать совместно с воспитателями в детских садах и с учителями в школах, посещать занятия, а поэтому пригодится умение слушать и наблюдать.
 
Какие исследования проводит
Первый визит к логопеду рекомендуется не откладывать и обращаться к специалисту, как только появляются сомнения в том, что нарушения речи отсутствуют. Самые первые обследования включают в себя несколько этапов – это помогает понять, куда двигаться дальше и какие именно методики применять. Сначала логопед будет просто разговаривать с пациентом, потом осмотрит его, оценит слух, зрение, сделает вывод об интеллектуальном развитии.
 
 
"В работе логопеда самое важное – в самом начале провести качественную диагностику. От того, как он ее проведет, зависит, какой маршрут развития или коррекции он потом построит для ребенка или взрослого. Логопед смотрит не только на звукопроизношение. Он изучает всю структуру языка: лексику, грамматику, фонематический слух, слоговую структуру слов, связную речь, психологическую базу речи, звукопроизношение, навыки коммуникации. Первый осмотр проводится в виде беседы или игры: с детками мы можем играть, показывать картинки, давать различные задания… Также логопед в этот момент изучает, насколько человек коммуникативен, как он использует речь, легко ли идет на контакт".
 
Методы лечения
Диагностика проблем с речью, конечно, в первую очередь происходит на слух. Логопед должен по звукам речи пациента четко определить круг дефектов, которые придется исправлять. После необходимых медицинских консультаций у профильных специалистов человек возвращается к логопеду. В зависимости от диагноза он будет разрабатывать комплексную методику, которая позволит максимально убрать нарушение. Занятия у логопеда – это комплекс упражнений, которые постепенно больше усложняются.
 
Место работы
Обычно логопед, который работает в детском саду, в школе или в учреждении дополнительного образования, проводит прием в отдельном кабинете. Иногда специалисту выделяют и помещение для проведения групповых занятий. Обычно специалисты логопедического профиля работают по стандартной схеме – у них пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями.
 
Плюсы и минусы профессии
Умение работать в режиме многозадачности – это критерий, который отличает хорошего специалиста. Однозначно отнести это умение и требование к профессии к плюсам или минусам сложно. Такой специалист всегда будет востребован, но с психологической точки зрения для самого логопеда это грозит профессиональным выгоранием.
К другим плюсам относят возможность работать и в медицинских учреждениях, и в образовательных, а также уйти однажды с работы по найму и открыть частную практику. Правда, для этого придется сначала стать опытным специалистом, у которого всегда будут клиенты.
Среди основных минусов этой профессии – необходимость работать с "трудными" детьми, которые сталкиваются с психологическими проблемами и далеко не всегда готовы идти на контакт.
 
 
"Логопеды не универсальные люди и не можем нравится всем. Дети выбирают себе специалиста по душе. Бывает, родителям логопед нравится, а ребенок на контакт не идет. Нужно уметь найти общий язык с ребенком, а иногда это бывает непросто".